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Teil 1: Beobachten und Mitdenken (ca. 30 min.): die bits4kids TrainerInnen programmieren interaktiv mit den SchülerInnen ein Spiel oder eine Animation. Dabei geht es darum, die Programmierumgebung kennen zu lernen und ein Gefühl für die Art zu Denken beim Programmieren zu bekommen.

Teil 2: Anwenden und Ausprobieren (ca. 70 min.): im zweiten Teil werden die TeilnehmerInnen aktiv und erstellen selbständig ein Spiel oder eine Animation nach einer pdf-Anleitung. In dieser Zeit besteht die Möglichkeit, Fragen im Online-Meeting an die TrainerInnen zu stellen.

Nähere Informationen zum Online-Workshop finden Sie unter: https://www.kinderunigraz.at/online-workshops/

Ob toller Turm, schneller Läufer oder kluger König: Schon die Namen der kindgerechten Mini-Partien wecken Interesse, verheißen Spannung und Spaß.

The names of the child-friendly learning games, such as pirate chess, sound interesting and promise excitement and fun. A total of 12 such simplified chess scenarios help young students to learn the rules and the first tactical moves of the complex game.

Nähere Informationen zum Online-Workshop finden Sie unter: https://www.kinderunigraz.at/online-workshops/

Im Online-Workshop wollen wir das Mittelmeer zu uns nach Haus holen. Dabei klären wir die Frage Was macht das Mittelmeer so besonders? Wir überlegen uns was ein Mittelmeer eigentlich definiert, beleuchten seine Entstehungsgeschichte, lernen seine Biodiversität kennen, besuchen Lebensräume, schauen Flora und Fauna an und thematisieren endemische sowie invasive Arten.

Doch muss man sich zunehmend auch mit der Frage beschäftigen: Was diesen einzigartigen Lebensraum zunehmend bedroht? Wir überlegen gemeinsam, wie wir Menschen das Meer verändern und was die Beziehung Mensch und Meer ausmacht. Was können wir alle tun, um z.B. der Müllproblematik oder der Überfischung entgegenzuwirken?

Nähere Informationen zum Online-Workshop finden Sie unter: https://www.kinderunigraz.at/online-workshops/