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Hinweis: Zielgruppe beachten (1./2. NMS/AHS)!

Vorstellung des Instituts – was machen PhysikerInnen einst und heute (mit Experimenten).

Im Rahmen einer kleinen Pause mit Erfrischungen können die Kinder ein paar Experimente selber ausprobieren.

Wie lernt man Physik? Erkenntnisse aus der Physikdidaktik.

Führungen in den Abteilungen zu den Themen Oberflächenphysik, Nanooptik und Photoakustik.

Mit Mag. Dr. Klemens Rumpf, Institut für Physik

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In unserer Ausstellung "Planet Erde" kannst du an 25 Stationen experimentieren und spielen. Du wirfst einen Blick in den Kosmos, kannst mit bio- und anthropomorphen Aliens spielen, ins Universum reisen oder mit der „Oculus Rift 3-D-Brille“ die Planeten des Sonnensystems erkunden und noch ganz viel mehr!
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Hinweis: Zielgruppe beachten (3./4. VS)!

Angesichts des Klimawandels und seiner immer weiter reichenden Folgen für Pflanzen, Tiere und uns Menschen stellen wir seinen Zusammenhang mit der Ernährung her. Wir nehmen die uns zur Verfügung stehenden Lebensmittel genauer unter die Lupe und verfolgen ihren Weg vom Ort des Anbaus beziehungsweise der Herstellung bis zu unseren Tellern. Dabei werden wichtige Begriffe wie "Regional", "Saisonal", "Bio", "Fair" erarbeitet und gemeinsam herausgefunden, welche Zutaten für die Zubereitung eines sowohl gesunden, gut schmeckenden als auch klimafreundlichen Gerichtes geeignet sind.

Mit der Bildungsgruppe SystemChangeNotClimateChange

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Schon immer haben Menschen mit neuen Ideen ihr Leben verändert. Sie haben neue Dinge erfunden, ihren Alltag erleichtert und Entdeckungen gemacht. Doch wie kommt man überhaupt auf solche Ideen? Kann man „Ideen machen“ lernen? In diesem Workshop zeigen wir euch, wie man spielerisch zu Ideen kommt. Wir überlegen uns, welche Ziele und Eigenschaften wir haben und was wir damit gemeinsam alles erreichen können. Denn schließlich steckt in uns allen eine Portion Erfindergeist!

Mit Valentin Hasiba, MSc, Innovationsmanagement

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In diesem Workshop werden die Kinder tanzen, rhythmische Bewegung und Choreografien zu Musik und Beats erlernen. Auch improvisatorische Elemente werden Teil des Workshops sein. Die Kinder können verschiedene Bewegungen ausprobieren und somit ihren Körper besser kennenlernen. Da diese Einheit körperlich etwas anstrengend sein könnte, ist Sportgewand bzw. gemütliche Kleidung von Vorteil.

Mit Sebastian Muralter, Institut für Musikpädagogik, Kunstuniversität Graz

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Im ersten Teil des Workshops werden Masken und Faschingsmasken aus aller Welt gezeigt und erklärt. Warum gibt es diese Masken, wie werden sie angefertigt, wann werden sie getragen?

Im zweiten Teil sollen die Kinder dann ihre ganz eigene Faschingsmaske aus den vorgegebenen Materialien basteln, die sie dann bei der Faschingsfeier in der Schule, bei einer Kinderfaschingsfeier zuhause oder am Grazer Faschingsumzug tragen können.

Mit Mag. Dr.phil. Elfriede Wiltschnigg, Institut für Kunstgeschichte

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Hinweis: Zielgruppe beachten (1./2. NMS/AHS)!

Angesichts des Klimawandels und seiner immer weiter reichenden Folgen für Pflanzen, Tiere und uns Menschen stellen wir seinen Zusammenhang mit der Ernährung her. Wir nehmen die uns zur Verfügung stehenden Lebensmittel genauer unter die Lupe und verfolgen ihren Weg vom Ort des Anbaus beziehungsweise der Herstellung bis zu unseren Tellern. Dabei werden wichtige Begriffe wie "Regional", "Saisonal", "Bio", "Fair" erarbeitet und gemeinsam herausgefunden, welche Zutaten für die Zubereitung eines sowohl gesunden, gut schmeckenden als auch klimafreundlichen Gerichtes geeignet sind.

Mit der Bildungsgruppe SystemChangeNotClimateChange

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1. Das Leben: Zilli Zelle, Daniel DNA und Co.

Begleitet Zilli Zelle, Daniel DNA und all ihre Freunde auf der ereignisreichen Reise zu den kleinsten Bausteinen des Lebens! Also rein in die Labor-Handschuhe und mitgeforscht! Isoliert gemeinsam mit unseren ForscherInnen DNA aus Bananen und helft unseren GenetikerInnen ein DNA-Mobile zu basteln!

Mit Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr.rer.nat. Dr.scient.med. Erwin Petek, Marina Koch, Barbara Ramler, Institut für Humangenetik

2. Zellen, die Bausteine unseres Körpers

Unser Körper besteht aus unvorstellbar vielen Zellen, die unterschiedliche Größe, Gestalt und Aufgaben haben; Zellen sind die Bausteine unserer Organe und unseres Körpers. Wie viele Zellen gibt es? Wie groß sind sie und wie sehen sie aus? Wie kann ich Zellen überhaupt sehen? In unserem Workshop bekommen die Kinder einen Einblick in den Feinbau des menschlichen Körpers. Sie können im Mikroskopiersaal am Institut für Zellbiologie, Histologie und Embryologie selbst Zellen aus dem Mund sammeln, färben und im Lichtmikroskop anschauen. Weiters werden den Kindern Zellen in einem Blutausstrich sowie in Schnitten von menschlichen Organen im Mikroskop gezeigt. Wir wollen den Kindern die schöne, bunte Welt unter dem Mikroskop und damit den Aufbau des menschlichen Körpers näherbringen.

Mit Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr.rer.nat. Heinz Hutter, Institut für Zellbiologie, Histologie und Embryologie

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In dieser Werkstatt werden die Kinder ihre Fantasie in Klängen umwandeln und in der Gruppe erste Erfahrungen im Komponieren und grafischer Notation machen. Keine musikalischen Vorkenntnisse nötig.

Mit Hristina Takovskahr, BA BA, Institut für Komposition, Musiktheorie, Musikgeschichte und Dirigieren, Kunstuniversität Graz

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1. NANO – Im Reich der Zwerge
Nanu - „nano“? Was ist denn das? Nanos heißt griechisch Zwerg, und Nanoteilchen sind wahre Alleskönner. Sie sind so winzig, dass man sie nicht sehen kann, aber sie verstecken sich überall. Sie können leuchten, wenn du sie bestrahlst. Du kannst sie mit Licht bewegen, aus Flüssigkeiten herausziehen oder langsam wachsen lassen. Und natürlich vieles mehr, lass dich überraschen! Übrigens, in der Medizin sind hohle Nanoteilchen kluge, neuartige Transporter für Medikamente.

Mit Assoz.Prof. Univ.-Doz. Dr. Ruth Prassl, Institut für Biophysik

2. Ran an die Mikroskope

Unter dem Motto „Ran an die Mikroskope – das gibt es alles in meinem Körper" können Kinder an mehreren Stationen Einblick in die Tätigkeiten einer Pathologie und einer Biobank bekommen und selbst Laborarbeiten und Experimente durchführen. So werden Gewebeschnitte gefärbt und im Mikroskop angesehen und Gewebeproben in flüssigem Stickstoff eingefroren. Außerdem lernen die Kinder den menschlichen Körper mit den wesentlichsten Organen und deren Funktionen kennen.

Mit Cornelia Stumptner, Sen.Scientist Dr.med.univ. Franz Gollowitsch, Institut für Pathologie, BBMRI.at, Österreichische Gesellschaft für Pathologie

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Plastik ist derzeit in aller Munde, meistens mit einem schlechten Beigeschmack, denn es verursacht wahre Müllberge, verschmutzt unsere Meere, lagert sich als Mikroplastik fast überall ab und dringt angeblich sogar in unseren Körper ein. Plastik oder besser Kunststoff ist aber auch ein wunderbarer und wichtiger Werkstoff, ohne den viele unserer heutigen Produkte nicht vorstellbar wären, der beim Energie- und Rohstoffsparen hilft.
In diesem Workshop erarbeiten wir, was Plastik ist, woraus es entsteht und welche Arten es gibt, wofür es sinnvoll eingesetzt werden kann und wo man es besser einspart, welche Umweltschäden es anrichten kann und wie es umweltgerecht recycelt und entsorgt werden kann.

Mit Mag. Dr.rer.soc.oec. Ulrike Gelbmann, Institut für Systemwissenschaften, Innovations- und Nachhaltigkeitsforschung

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1. Ran an die Mikroskope

Unter dem Motto „Ran an die Mikroskope – das gibt es alles in meinem Körper" können Kinder an mehreren Stationen Einblick in die Tätigkeiten einer Pathologie und einer Biobank bekommen und selbst Laborarbeiten und Experimente durchführen. So werden Gewebeschnitte gefärbt und im Mikroskop angesehen und Gewebeproben in flüssigem Stickstoff eingefroren. Außerdem lernen die Kinder den menschlichen Körper mit den wesentlichsten Organen und deren Funktionen kennen.

Mit Cornelia Stumptner, Sen.Scientist Dr.med.univ. Franz Gollowitsch, Institut für Pathologie, BBMRI.at, Österreichische Gesellschaft für Pathologie

2. NANO – Im Reich der Zwerge

Nanu - „nano“? Was ist denn das? Nanos heißt griechisch Zwerg, und Nanoteilchen sind wahre Alleskönner. Sie sind so winzig, dass man sie nicht sehen kann, aber sie verstecken sich überall. Sie können leuchten, wenn du sie bestrahlst. Du kannst sie mit Licht bewegen, aus Flüssigkeiten herausziehen oder langsam wachsen lassen. Und natürlich vieles mehr, lass dich überraschen! Übrigens, in der Medizin sind hohle Nanoteilchen kluge, neuartige Transporter für Medikamente.

Mit Assoz.Prof. Univ.-Doz. Dr. Ruth Prassl, Institut für Biophysik

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Hinweis: Zielgruppe beachten (3./4. VS)!

Was hat die Alufolie mit der Abholzung des Regenwaldes zu tun und warum haben Elektro-Altgeräte nichts im Restmüll verloren? Diesen Fragen wird im Abfallworkshop mit dem Umweltamt auf den Grund gegangen. Die SchülerInnen werden zum praxisnahen Mitmachen und Mitdenken angeregt, sie erhalten Materialien zum Angreifen und beschäftigen sich dadurch intensiv mit den Themen Abfallvermeidung, Abfalltrennung, Recycling, Elektro-Altgeräte etc.

Mit Dipl.-Ing. Verena Königshofer und Leonie Groihofer, BSc, Umweltamt der Stadt Graz

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In diesem Workshop wird den Kindern zu Beginn von der historischen Entwicklung der Vermessung und der Form der Erde berichtet. Zusätzlich soll den Kindern ein Gefühl für verschiedene Maße bzw. das Messen selbst nähergebracht werden. Neben der Erläuterung moderner Vermessungsarten in verschiedenen Bereichen dürfen die Kinder auch selbst Hand anlegen und ihr Gelerntes bei kleinen Messaufgaben unter Beweis stellen.

Mit DI Sead Mustafic, BSc, Institut für Geodäsie

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Ein Smartphone kann viele nützliche und lustige Dinge, viel mehr und viel schneller als ein Supercomputer vor 25 Jahren – der übrigens so groß wie ein Klassenzimmer war! Aber wie funktionieren ein Smartphone, ein Laptop oder PC oder auch ein Supercomputer? Du erfährst hier die Mechanismen dahinter, wie alle diese nützlichen Rechenwunder funktionieren. Denn all unsere Helfer im Alltag, vom Smartphone und Tablet bis zu Computern in der Raumstation ISS, gehen auf Ideen und Erfindungen zurück, die vor fast 100 Jahren von Forscherinnen und Forschern erdacht worden sind.

Mit FH-Prof. DI Dr. Stefan Grünwald, Informationstechnologien und Wirtschaftsinformatik

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1. Zellen, die Bausteine unseres Körpers

Unser Körper besteht aus unvorstellbar vielen Zellen, die unterschiedliche Größe, Gestalt und Aufgaben haben; Zellen sind die Bausteine unserer Organe und unseres Körpers. Wie viele Zellen gibt es? Wie groß sind sie und wie sehen sie aus? Wie kann ich Zellen überhaupt sehen? In unserem Workshop bekommen die Kinder einen Einblick in den Feinbau des menschlichen Körpers. Sie können im Mikroskopiersaal am Institut für Zellbiologie, Histologie und Embryologie selbst Zellen aus dem Mund sammeln, färben und im Lichtmikroskop anschauen. Weiters werden den Kindern Zellen in einem Blutausstrich sowie in Schnitten von menschlichen Organen im Mikroskop gezeigt. Wir wollen den Kindern die schöne, bunte Welt unter dem Mikroskop und damit den Aufbau des menschlichen Körpers näherbringen.

Mit Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr.rer.nat. Heinz Hutter, Institut für Zellbiologie, Histologie und Embryologie

2. Das Leben: Zilli Zelle, Daniel DNA und Co.

Begleitet Zilli Zelle, Daniel DNA und all ihre Freunde auf der ereignisreichen Reise zu den kleinsten Bausteinen des Lebens! Also rein in die Labor-Handschuhe und mitgeforscht! Isoliert gemeinsam mit unseren ForscherInnen DNA aus Bananen und helft unseren GenetikerInnen ein DNA-Mobile zu basteln!

Mit Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr.rer.nat. Dr.scient.med. Erwin Petek, Marina Koch, Barbara Ramler, Institut für Humangenetik

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Detaillierte Kursbeschreibung:

In unserer Ausstellung "Planet Erde" kannst du an 25 Stationen experimentieren und spielen. Du wirfst einen Blick in den Kosmos, kannst mit bio- und anthropomorphen Aliens spielen, ins Universum reisen oder mit der „Oculus Rift 3-D-Brille“ die Planeten des Sonnensystems erkunden und noch ganz viel mehr!
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Wir machen gemeinsam Versuche aus verschiedenen Bereichen der Chemie. Der Bogen spannt sich von der Zitronenbatterie bis zur Produktion von Slime. Anhand einfacher Experimente mit Alltagsmaterialien sollen Schülerinnen und Schüler Freude an Chemie bekommen.

Mit Rosemarie Trenker-El-Toukhy, Institut für Biochemie

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Hinweis: Zielgruppe beachten (1./2. NMS/AHS)!

Angesichts des Klimawandels und seiner immer weiter reichenden Folgen für Pflanzen, Tiere und uns Menschen stellen wir seinen Zusammenhang mit der Ernährung her. Wir nehmen die uns zur Verfügung stehenden Lebensmittel genauer unter die Lupe und verfolgen ihren Weg vom Ort des Anbaus beziehungsweise der Herstellung bis zu unseren Tellern. Dabei werden wichtige Begriffe wie "Regional", "Saisonal", "Bio", "Fair" erarbeitet und gemeinsam herausgefunden, welche Zutaten für die Zubereitung eines sowohl gesunden, gut schmeckenden als auch klimafreundlichen Gerichtes geeignet sind.

Mit der Bildungsgruppe SystemChangeNotClimateChange

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Sprache das ist… ähm... das sind viele Wörter. Aber können wir alle Wörter auch verstehen? Was passiert, wenn jemand eine andere Sprache spricht? Was können wir dann trotzdem noch verstehen? Ist jemand verärgert? Ist jemand traurig? Oder fragt jemand einfach nur nach dem Weg? All diese Dinge sagt man vielleicht nicht nur mit den Wörtern, sondern auch mit dem Ausdruck im Gesicht und mit der Körpersprache. Aber verändert sich auch die Körpersprache, wenn wir in andere Länder reisen, z.B. nach Italien? In diesem Workshop berichtet Detektiv Lukas Luchs von seinen Reisen um die Welt, davon, wie er verschiedenste Sprachen und Körpersprachen verstehen konnte und wie er in manchen Situationen modernste Technik zur Hilfe nehmen musste.

Mit Mag.rer.nat Dr. Barbara Schuppler, Institut für Signalverarbeitung und Sprachkommunikation

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In diesem Workshop werden die Kinder einen Vormittag lang die Faszination der Chormusik entdecken. Gemeinsames Singen stärkt den Gruppenzusammenhalt und lässt auf musikalisch wertvolle Weise erkennen, wie bereichernd es sein kann, gemeinsam zu musizieren.

Mit Markus Zaller, Institut für Musikpädagogik, Kunstuniversität Graz

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Hinweis: Zielgruppe beachten (4. VS und 1. NMS/AHS)!

Die Arbeit an und mit Karten wird am Beispiel des Bundeslandes Steiermark vorgestellt. Informationen rund um die Kartografie sowie spielerisches Erproben von einfachen Raumorientierungsübungen prägen diesen Workshop.

Mit Mag. Klemens Karner


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Hinweis: Zielgruppe beachten (1. - 4. VS)!

Eine spannende Schatzsuche quer durch die weiten Hallen, verwinkelten Stiegenhäuser, langen Gänge und festlichen Säle des Augustinums. Finde deinen Schatz und erkunde deinen Lieblingsort im Haus!

Mit Mag. Dr. Waltraud Gspurning


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Ein besonders „spannender“ Workshop zum Thema „Spannung in 3D“ erwartet dich in der Studienrichtung Automatisierungstechnik an der FH CAMPUS 02. Aber was bedeutet eigentlich 3D? Experten erklären dir, wie 3D-Drucker funktionieren und wo sie zum Einsatz kommen. Du hast die Möglichkeit, live bei einem 3D-Druck dabei zu sein und zu beobachten, wie aus einer 3D-Zeichnung am Computer ein 3D-Objekt entsteht. Ein weiteres Highlight ist die Führung durch das hauseigene Roboterlabor, in dem du einen Roboter im 3D-Raum bewegen kannst.

Mit Dr. Udo Traussnigg, Automatisierungstechnik

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Wie ein Flugsamen die Luftfahrt revolutionierte, erfährst du in unserer Sonderausstellung „Wo Wissen wächst“. Das südostasiatische Kürbisgewächs Zanonia entwickelt Flugsamen, die uns an Segelflugzeuge erinnern. Dem österreichischen Flugpionier Igo Etrich dienten diese Flugsamen 1906 als Vorbild für seine Flugzeugkonstruktionen. Im UniGraz@Museum kannst du selbst ein Zanonia-Flugmodell herstellen und die Flugeigenschaften sogleich testen.

Mit Mag. Franz Stangl, UniGraz@Museum

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Hinweis: Zielgruppe beachten (3./4. VS)!

Angesichts des Klimawandels und seiner immer weiter reichenden Folgen für Pflanzen, Tiere und uns Menschen stellen wir seinen Zusammenhang mit der Ernährung her. Wir nehmen die uns zur Verfügung stehenden Lebensmittel genauer unter die Lupe und verfolgen ihren Weg vom Ort des Anbaus beziehungsweise der Herstellung bis zu unseren Tellern. Dabei werden wichtige Begriffe wie "Regional", "Saisonal", "Bio", "Fair" erarbeitet und gemeinsam herausgefunden, welche Zutaten für die Zubereitung eines sowohl gesunden, gut schmeckenden als auch klimafreundlichen Gerichtes geeignet sind.

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Hinweis: Zielgruppe beachten (1./2. NMS/AHS)!

"Geheimdienste" sind den meisten Menschen ein Begriff, zumeist aus Film und Fernsehen. Sie sammeln Informationen, spionieren einander aus, betreiben Agenten- und Informantennetzwerke. Aber was taten diese "geheimen Dienste" im "Kalten Krieg" des 20.Jahrhunderts eigentlich genau, und was tun sie heute? Waren und sind sie wirklich so "geheim"? Was waren und sind ihre Aufgaben, ihre Funktion, ihre Methoden? Dieser Workshop möchte einen Einblick darin geben, was wir bislang über die Tätigkeit von "Geheimdiensten" in der Geschichte wissen und was wirklich hinter James Bond und Co. steckt.

Mit Mag. Dieter Bacher, Ludwig Boltzmann Cluster Geschichte

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Angesichts des Klimawandels und seiner immer weiter reichenden Folgen für Pflanzen, Tiere und uns Menschen stellen wir seinen Zusammenhang mit der Ernährung her. Wir nehmen die uns zur Verfügung stehenden Lebensmittel genauer unter die Lupe und verfolgen ihren Weg vom Ort des Anbaus beziehungsweise der Herstellung bis zu unseren Tellern. Dabei werden wichtige Begriffe wie "Regional", "Saisonal", "Bio", "Fair" erarbeitet und gemeinsam herausgefunden, welche Zutaten für die Zubereitung eines sowohl gesunden, gut schmeckenden als auch klimafreundlichen Gerichtes geeignet sind.

Mit der Bildungsgruppe SystemChangeNotClimateChange

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In dieser Werkstatt werden die Kinder ihre Fantasie in Klängen umwandeln und in der Gruppe erste Erfahrungen im Komponieren und grafischer Notation machen. Keine musikalischen Vorkenntnisse nötig.

Mit Hristina Takovskahr, BA BA, Institut für Komposition, Musiktheorie, Musikgeschichte und Dirigieren, Kunstuniversität Graz

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Werbung ist einfach toll! Da werden Kinder zu Superhelden und Märchenprinzessinnen, dürfen immer süße Getränke trinken, „gesunde“ Schokolade essen und bekommen die tollsten Spielsachen. Aber ist das im wirklichen Leben auch so? Wir hinterfragen kritisch, was Werbung eigentlich ist, warum es sie gibt und wo wir damit in Berührung kommen. Wir wollen uns anschauen, was Werbung mit uns macht und wie wir die Werbung für uns nutzen können. Denn Werbung kann wirklich cool sein – wenn sie intelligent und fair gemacht ist!

Mit FH-Prof. Dr. Eva Koben-Röß, MBA, Internationales Marketing und Salesmanagement

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Wie ein Flugsamen die Luftfahrt revolutionierte, erfährst du in unserer Sonderausstellung „Wo Wissen wächst“. Das südostasiatische Kürbisgewächs Zanonia entwickelt Flugsamen, die uns an Segelflugzeuge erinnern. Dem österreichischen Flugpionier Igo Etrich dienten diese Flugsamen 1906 als Vorbild für seine Flugzeugkonstruktionen. Im UniGraz@Museum kannst du selbst ein Zanonia-Flugmodell herstellen und die Flugeigenschaften sogleich testen.

Mit Mag. Franz Stangl, UniGraz@Museum

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